Trong khuôn khổ chuỗi báo cáo chuyên đề cấp Khoa năm học 2024–2025, sáng ngày 14 tháng 8 năm 2025, Khoa Quốc tế học – Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng đã tổ chức buổi seminar thứ ba với chủ đề “Các vấn đề trong nghiên cứu và giảng dạy Quốc tế học và Việt Nam học” tại phòng HD201, cơ sở 131 Lương Nhữ Hộc.
Tham dự chương trình có Ban Chủ nhiệm Khoa Quốc tế học cùng toàn thể giảng viên đang công tác tại Khoa. Phát biểu khai mạc, ThS. Trần Thị Ngọc Hoa – Phó Trưởng khoa Khoa Quốc tế học nhấn mạnh ý nghĩa của chuỗi seminar chuyên đề. Buổi seminar này không chỉ có giá trị học thuật mà còn ở việc tạo môi trường chia sẻ, trao đổi nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học cho giảng viên.

Trong chương trình, ba báo cáo chuyên đề đã được trình bày:
TS. Trần Thị Thu mở đầu với báo cáo “Một số vấn đề về tự chủ chiến lược của Liên minh châu Âu”. Bài trình bày đã phân tích bối cảnh an ninh – chính trị phức tạp hiện nay và những nỗ lực của EU trong việc khẳng định vai trò độc lập chiến lược, từ đó mở ra nhiều gợi ý cho việc nghiên cứu so sánh với các khu vực khác.

Tiếp nối là phần trình bày của TS. Trần Thị Ngọc Sương với báo cáo “Sự tham gia của Việt Nam tại các thiết chế tài phán quốc tế”. Báo cáo làm rõ thực tiễn tham gia và những thách thức, cơ hội đặt ra cho Việt Nam khi hội nhập ngày càng sâu rộng vào hệ thống luật pháp quốc tế.

Báo cáo thứ ba do ThS. Lê Thị Phương Thanh trình bày với chủ đề “Giảng dạy phát âm tiếng Việt cho người nước ngoài: những khó khăn và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả”. Báo cáo đi từ thực tế giảng dạy tại Trường Đại học Ngoại ngữ, chỉ ra những trở ngại mà người học thường gặp khi luyện phát âm và đưa ra nhiều giải pháp khả thi nhằm nâng cao hiệu quả dạy – học tiếng Việt như một ngoại ngữ.
Sau phần trình bày, phiên thảo luận diễn ra sôi nổi. Nhiều câu hỏi và ý kiến được trao đổi thẳng thắn xoay quanh các vấn đề: Việt Nam cần chuẩn bị những gì để tăng cường hiệu quả tham gia tại các thiết chế tài phán quốc tế? Trong giảng dạy tiếng Việt, làm thế nào để nâng cao hiệu quả việc giảng dạy phát âm tiếng Việt cho người nước ngoài?…
Buổi seminar kết thúc trong không khí học thuật tích cực. Ban Chủ nhiệm Khoa ghi nhận nỗ lực nghiên cứu và sự chuẩn bị nghiêm túc của các báo cáo viên, đồng thời khẳng định chuỗi seminar chuyên đề sẽ tiếp tục là diễn đàn bổ ích, góp phần nâng cao năng lực giảng dạy – nghiên cứu của đội ngũ giảng viên Khoa Quốc tế học và lan tỏa giá trị học thuật đến cộng đồng.
